论新课标下的小学数学有效教学的体会

随着新课程改革的逐步推进,新课标背景下的小学数学教学工作已经得到了很大程度的改善。而课堂教学作为教育手段的最基本形式,是应试教育向素质教育转变的必经之路。鉴于此,为了提高数学课堂的教学效率,本文提出了一些课堂教学策略,希望能给新课标下的小学数学教学工作带来帮助。