论小学英语教师素质培养存在的问题及成因

随着经济的稳定发展,小学生英语教育改革也到了攻坚期。学校应结合英语学科的专业性和小学教学的重要性,制定一套主要针对小学英语教师素质的培养计划。本文以赣州市为例,在对赣州市主城区小学英语教师进行调查的前提下,以赣州市主城区小学英语教师在素质培养方面所存在的问题为引线进行深刻探讨,以期能够更好地提高小学英语教师的专业水准,帮助促进我国师范体系的改革,起到在对教师培养教育模式方面进行科学修正的作用。