摘要
"教学做一体化",是将教、学、做融为一体,摆脱教于学脱节、理论与实践脱节的障碍,提高高职教育教学质量的特色教学模式。高职院校应当探索应用"教学做一体化"的模式,强化师资队伍、优化课程体系、细化学习教材、完善教学设施,形成一套既符合企业用工需求、又利于学生个人发展的教学管理体系。本文主要对高职院校"教学做一体化"教学模式的构建与发展进行研究。
出处
《才智》
2014年第13期119-119,共1页
Ability and Wisdom
基金
2012年河北省教育厅教改项目"高职院校教学做一体化课程建设与评估研究"(2012GJJG189)