大学语文必须承担传承文化的重任

目前大学语文教学正处于困扰中,存在被边缘化的现象。本文就新时期大学语文的定位、新时期大学语文的教学目的、新时期大学语文的课程设置和教学方式等四个方面就大学语文必须承担传承文化的重任进行了探索和研究。