期刊文献+

幼儿攻击性行为的应对策略研究

原文传递
导出
摘要 攻击性行为一般指的是独立个体对他人施以语言或身体攻击,不同的年龄阶段所表现出来的行为特征也各不相同。对于处于幼儿阶段的孩子来说,攻击性行为是比较常见的一种不良现象,发生这种现象的原因有很多,通常的表现方式为推搡、踢打他人,性质比较恶劣的表现为哄抢他人的东西。作为老师和家长,应该对孩子的这种攻击性行为予以制止和教育,否则,逐渐升级后就会影响孩子的行为道德,以及对周围的生活状态产生不良后果。
作者 朱金平
出处 《才智》 2014年第14期106-106,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

共引文献24

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部