激发中职机电专业课堂学趣的策略探究

正在进行的职业教育课程改革的目的是要改变学生的学习方式,使课堂里面的情况发生变化,从而培养学生的职业能力和职业素养。因此,课堂教学改革成为教育教学改革的主阵地。但目前,课堂教学因效率低下而受到了批评和指责:教师教得辛苦,学生学得痛苦,教学效率很低,课堂教学资源严重浪费,学生没有得到应有的发展。笔者反思当前中职机电专业课堂教学存在问题,提出通过以学生为学习主体,设置恰当的教学目标,高效运用现代化教学手段,科学地对学生学习进行评价,来提高学生的学习兴趣,激发其求知欲。