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探讨地方高校促进学生自主学习之措施
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摘要
地方高校应从自主学习平台建设、学分制度、作业制度、考试制度等环节入手,借鉴基础教育的优良基因,促进学生自主学习,提高自主学习能力,从外部机制上保障人才培养质量。
作者
刘磊
包家新
机构地区
攀枝花学院人文社科学院
攀枝花学院教务处
出处
《才智》
2014年第14期175-176,205,共3页
Ability and Wisdom
关键词
地方高校
学生
自主学习能力
措施
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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