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浅谈小学生创新思维能力的培养
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摘要
学生创新思维能力的培养是实施素质教育的需要,是适应二十一世纪社会发展的需要。没有创新,就没有发展,发展是硬道理。小学时期的创新思维能力发展对其一生的影响很大,不能忽视,要高度重视起来。1.通过"垒积木"的方法培养创新能力一事物与另一事物联结在一起、拼凑在一起就有可能出现一个新事物。对于小学生来说,这就象儿时垒积木,把一个一个模块人为地拼在一起。
作者
王凤学
机构地区
吉林省舒兰市白旗镇中心校
出处
《才智》
2014年第16期74-74,共1页
Ability and Wisdom
关键词
思维能力
二十一世纪
逆向思维
发散思维
知识的基础
一朵花
解题方法
小学语文课
嗅觉器官
东西结
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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