教育思想中的花蕊——苏霍姆林斯基全面和谐发展教育理论

苏霍姆林斯基作为一名伟大的教育家,从事教育工作35年。在他的教育"宝库"中,全面和谐发展的教育理论是他全部教育理论起点和终点。他的全面和谐发展教育思想与我国现今提倡的素质教育也相契合,因此对我国的教育有非常宝贵的借鉴意义。本文从全面和谐发展教育思想的解读,到全面和谐发展理论与我国素质教育的契合点,再到全面和谐发展的教育理论对教师的启示,最后到全面和谐发展教育思想对我国现今教育的意义这四方面来阐述苏霍姆林斯基全面和谐发展教育理论的价值。