让政治走进生活,让生活拥抱政治——基于教学实录的课例研究

中学政治课教学大纲指出:"学生学习思想政治课的积极性是学好政治课的重要前提。"因此,教师要注意从学习思想政治课中引起学习的兴趣。"兴趣是最好的老师",兴趣也是学习重要的动力。本文旨在通过基于教学实录和教学过程中的经验来探讨激发学生学习思想政治课的手段和措施。