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实践育人理念下的高校人才培养——以实践社团的视角
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摘要
相互参与是实践的第一个特色,也是凝聚社团的来源,因为实践并非抽象存在,而是存在于人们彼此有意义的协商行动中,并寓居在社群的人们以及相互参与的关系中。本文从实践社团的角度出发,来阐述一下实践育人理念下的高校人才培养。
作者
肖勇强
机构地区
河南大学民生学院
出处
《才智》
2014年第16期198-198,共1页
Ability and Wisdom
基金
课题名称:实践育人理念下的人才培养模式研究与实践项目编号:MSJG2013-21
关键词
实践育人
高校
人才培养
实践社团
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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