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浅谈新课标下高中历史教学中人文素养的培养
被引量:
12
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摘要
一个人具有崇高的精神、高尚的道德和伟大的人格对社会的进步和个人的发展起着至关重要的作用,尤其是中学生。而当前高中生人文素养缺失,历史课堂在人文素养教育方面具有特殊优势,历史教师在提高国民文化素质、人文素养方面肩负着重要使命。本文重点阐述高中历史教学中的人文素养的内容及如何培养高中生人文素养的策略。
作者
汤红彦
机构地区
沈阳市第八十三中学
出处
《才智》
2014年第17期19-19,21,共2页
Ability and Wisdom
关键词
高中历史课堂
人文素养的内容
培养方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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