期刊文献+

幼儿美术教育生活化模式探析 被引量:3

原文传递
导出
摘要 当前,伴随着教育事业的发展,美术教育成为幼儿教育的重要组成部分。而鉴于幼儿的兴趣和情感考虑,美术教育越来越具有生活化的发展特点。幼儿美术教育的生活化能够培养幼儿的审美情趣,挖掘幼儿的创造潜力,并丰富幼儿的心灵。但是,在当前的幼儿美术教育生活化过程中,还存在着一些诸如重视程度不够,师资力量不强,生活化模式的开发不够等问题。因此,本文就这些问题进行了分析,并提出了一些具有建设性的意见,以推动幼儿美术教育生活化模式的正常开展,促进幼儿的全面发展。
作者 林洋泳
出处 《才智》 2014年第17期76-76,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献3

共引文献3

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部