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调动学生主动性——现代材料测试技术理论教学改革探讨
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1
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摘要
在现代材料测试技术理论教学调查问卷的基础上,结合我院的实际情况,分析了我院该课程理论教学的现状及存在的问题,以调动学生的主动性作为出发点,提出了理论教学改革的思路和想法。
作者
师瑞霞
陶文宏
杨中喜
吴海涛
王守德
机构地区
济南大学材料科学与工程学院
出处
《才智》
2014年第17期94-94,共1页
Ability and Wisdom
基金
济南大学教研项目(项目编号:J1203)
关键词
理论教学
现代材料测试技术
主动性
学习兴趣
分类号
TB30 [一般工业技术—材料科学与工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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