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调动学生主动性——现代材料测试技术理论教学改革探讨 被引量:1

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摘要 在现代材料测试技术理论教学调查问卷的基础上,结合我院的实际情况,分析了我院该课程理论教学的现状及存在的问题,以调动学生的主动性作为出发点,提出了理论教学改革的思路和想法。
出处 《才智》 2014年第17期94-94,共1页 Ability and Wisdom
基金 济南大学教研项目(项目编号:J1203)
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