以职业需求为导向的计算机教学模式分析

职业教育想要持续、健康发展,就必须要以服务为教学宗旨,以就业为基本导向,对当前社会的需求进行分析,找到其中存在的问题。在职业学校进行计算机教学的过程中,需要不断对以就业为导向的计算机专业的课程体系、教学方法、教学模式进行探索和尝试,同时对学生学习计算机知识的方法、考核评价的方式进行相应的改革,以此来找到能使计算机专业持续、健康发展的教学模式,使以就业为导向的职业教育得到实现。