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应用数学在高职教学中的作用
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摘要
本文讨论了应用数学在高职院校教学中的作用,主要是从应用数学的工具性和思想性两个方面进行阐述的,进一步明确了应用数学在高职教学中的定位以及举足轻重的作用。
作者
郭婷
机构地区
新疆交通职业技术学院
出处
《才智》
2014年第18期78-78,共1页
Ability and Wisdom
关键词
应用数学
高职教学
工具性
思想性
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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