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关于提高无机化学实验教学效果的思考

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摘要 大学无机化学实验教学在化学教学中占有特殊地位,对学生创新能力的培养具有得天独厚的条件。只有整合优化实验内容、改革探索教学方式、完善考核方法,才能提高无机化学实验教学效果。使无机化学实验教学真正成为培养学生创新能力的最好平台。
作者 杨敏丽
机构地区 河北科技大学
出处 《才智》 2014年第18期197-197,共1页 Ability and Wisdom
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