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浅谈教师关爱在小学教育中重要性的实践研究
被引量:
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摘要
小学教育中,特别是低年级的小学教育,由于学生年龄较小,并且存在个体上的智力、能力、行为习惯等方面的差异,因此在小学教育中实践中,教师对于学生的关爱尤为重要,通过教师对于学生的关爱,可以帮助学生建立信心,培养学生的行为习惯和学习习惯,提高学生的学习能力,笔者以实践教学为例,对教师的关爱行为进行梳理,从而论述关爱在小学教育中的重要作用。
作者
李银平
机构地区
吉林市龙潭区江密峰中心小学校
出处
《才智》
2014年第18期210-210,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学教育
关爱
重要性
实践研究
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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