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初中英语实施情感教学的有效探索
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摘要
初中英语教学中,课堂教学创新成为现在教师们所关注的重要问题,也是提高学生学习效率的重要措施。初中英语教学将情感教学融入教学中,创建以人为本以情动人的教学方法,这也是英语教学的有效途径,能够很好的设置课堂,帮助学生提高学习效率,培养学生学习的积极性。本文针对情感教学的有效实施进行研究,提高学生学习兴趣和积极性,从而共同完成教学任务,提高课堂的教学效率。
作者
赵雪丹
机构地区
张家港市塘市初级中学
出处
《才智》
2014年第19期31-32,共2页
Ability and Wisdom
关键词
英语教学
情感教学
教学效率
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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