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思维导图在生物化学教学管理中的应用 被引量:4

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摘要 生物化学是一门重要的基础性课程,将思维导图运用到生物化学的教学管理中去,可以有效的提高学生的学习能力,通过思维导图的综合训练,让学生在知识上实现超越,使知识得以拓展,思维得以升华,境界得到提高,达到教学相长的良好效果。
作者 宋威 闫皓
出处 《才智》 2014年第20期12-12,15,共2页 Ability and Wisdom
基金 河南省教育厅项目(JYB2011030) 河南工业大学校基金项目(2012GJYJ-C16)
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