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初中美术愉快教学的途径探究
被引量:
1
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摘要
人在观察事物进行判断时,最基本的是需要具备欣赏与审美能力。初中美术作为一门基础课程,对学生培养的欣赏能力和审美情趣,起着重要作用。本文对初中美术如何进行愉快教学,从而打造高效课堂的途径进行了探究。
作者
余花
机构地区
江苏省句容市崇明中学
出处
《才智》
2014年第20期13-13,15,共2页
Ability and Wisdom
关键词
初中美术
愉快
有效教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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