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参与式教学法的探究
被引量:
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摘要
参与式教学法具有一切教学法的优点,摈弃了缺点,是一种成熟的教学方法,它通过学生的主动参与充分发挥学生在教学中的主体地位,从而提高学生的参与度,提高学习积极性。
作者
马媛
机构地区
牡丹江大学经贸与管理学院
出处
《才智》
2014年第20期74-74,共1页
Ability and Wisdom
关键词
参与式教学
实践
学生
参与
主体
教师
辅助
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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