新课改背景下高中语文阅读教学策略探讨

阅读课不仅可以丰富高中学生的科学文化知识,还可以提高高中学生的理解能力和写作能力,所以在新课改背景下提高高中语文阅读课的教学质量是现代高中教育的必然要求。但是在很多高中学校只重视正常语文课本的教学,忽略了语文阅读教学的重要性,语文阅读教学的质量不高,提高语文阅读课的教学质量是现代高中语文教师非常重要的任务。