刍议高职高专地理教学中人文精神的培养与训练

没有人文精神存在的教育教学是不完整的、欠缺灵魂的教育。人文精神的核心在于对人格的培养,简言之,将德、智、体、情等整合为一体,促进学生的全面发展。地理学科在培养学生人文精神方面有着重要的影响,同时人文精神可促进地理学科的发展。高职地理学科侧重于实践,因此在地理教学中突出实践教学,进而以地理实践教学为依托培养学生热爱自然、热爱科学、热爱环境的人文精神。