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大学生英文经典作品诵读教学研究

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摘要 对我国大学生来说,由于缺乏英语语言环境,诵读在英语教学中显得尤为重要,大力推行英语诵读是提高学生听、说、读、写综合能力的重要手段。要优化诵读教学方法,重视培养学生诵读的能力,将诵读贯穿整个大学英语教学。
机构地区 温州医科大学
出处 《才智》 2014年第21期109-109,共1页 Ability and Wisdom
基金 温州医科大学2013年学生科研立项课题成果(课题编号:wyx201302022)
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