趣味性实验在“乙醇”教学中的应用

中职学生普遍具有基础薄弱、学习兴趣不高等特点,特别是有机化学课程本身很抽象,他们接触的更少,那么如何提高职业中专学生对有机化学课程的学习兴趣呢·本人认为简单、神秘的趣味性化学小实验能够很好地激发学生在有机化学方面浓厚的求知欲,从而激发学生学习有机化学的兴趣。