期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于大学英语ESP定位下教师职业素养的探究
原文传递
导出
摘要
想要很好地解决在大学英语教学的诸多问题,就需要重新的定位大学英语教学,将教师作为EGP英语教学向CBI英语教教学转变的重要影响因素。所以,就要求EGP英语教师一定要具有较高的CBI教学素养和信息化职业素养,教师需要不断地提高自身的综合文化素质,这样就可以适应时代的发展要求,促使大学英语教学发挥最大的有效性,推动大学英语教学可持续发展下去。
作者
王瑞
机构地区
西安文理学院外国语学院
出处
《才智》
2014年第21期125-125,共1页
Ability and Wisdom
关键词
大学英语
ESP定位
教师职业素养
探究
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈煊.
商务英语教学中CBI教学与跨文化交际能力的培养[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2014,27(4):171-172.
被引量:8
2
刘芳.
浅议新形势下大学英语教师的职业素养[J]
.英语广场(学术研究),2017(2):92-93.
被引量:2
3
张媛.
高职英语教学的ESP与EGP有效结合[J]
.都市家教(下半月),2011(8):37-38.
4
潘丹丹.
技能和能力融合模式下英语听力体系建构[J]
.黄山学院学报,2016,18(1):138-140.
5
闫继芬,张国辉.
EGP教学实施CBI教学模式的研究[J]
.现代企业教育,2009(4):47-48.
6
王晓旻.
刍议如何构建高职英语高效课堂——基于职业化的英语CBI教学改革探索[J]
.高教学刊,2015,1(23):136-138.
被引量:8
7
赵兰信.
中外合作办学背景下CBI教学文化融合策略研究[J]
.高教学刊,2015,1(6):9-10.
被引量:1
8
陈曦,冯婧晗.
语块视野下的大学英语CBI教学[J]
.北方文学(中),2013(4):223-223.
9
赵兰信.
大学英语环境下CBI语言教学模式的“中国梦”[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015,12(1):192-193.
10
赵兰信.
大学英语CBI教学实践的可行性研究[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2015,30(1):52-53.
被引量:2
才智
2014年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部