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优化实践教学 培养能工巧匠
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摘要
社会对高职学生的要求越来越高,这就要求教师对学生的培养不能仅停留在传授知识和基本技能,而要培养高素质的能工巧匠型人才。在微生物实践技能训练中,必须注重学生学习主动性的培养,激发学生的学习兴趣,切实树立"应用、创新"的观念,增强学生的综合实践能力、创新能力。
作者
周建琴
机构地区
江苏食品药品职业技术学院生物与化学工程学院
出处
《才智》
2014年第21期169-169,共1页
Ability and Wisdom
关键词
微生物
实践技能
学习主动性
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
Q81 [生物学—生物工程]
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