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小议活跃度和参与度对高中生物课堂的影响
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摘要
课堂活跃度和参与度是评价一堂课是否高效的重要依据之一。学生在课堂上的表现,直接影响是不是取得了较好的教学效果,能不能被认定为高效课堂。因为学科差异,生物课堂有其特殊性。
作者
黄燕
机构地区
麒麟中学生物组
出处
《才智》
2014年第21期174-174,共1页
Ability and Wisdom
关键词
活跃
生物课
影响
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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