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“导学案”教学模式在初中英语教学中的实践应用
被引量:
8
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摘要
文章首先针对"导学案"教学模式的主要内涵以及应用优势进行了分析,进而研究了在"导学案"作用之下,初中英语教学中需要关注的主要问题,最后结合苏教版教学实例,对"导学案"教学模式的实施步骤与方法进行了研究探讨,望能够对提高初中英语课堂教学效果产生一定的作用。
作者
谭莉莉
机构地区
江苏省苏州市吴江区黎里中学
出处
《才智》
2014年第21期192-192,共1页
Ability and Wisdom
关键词
导学案
初中英语
教学
优势
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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