Presentation在“综合英语”课堂教学中的应用

近年来,Presentation在综合英语课程教学中起着重要的作用,但当前的Presentation活动并非真正意义上的Guided Presenta tion。因此,分课程、分阶段、分内容的Presentation实践就显得十分必要。如何将上述"三分"理念下的Presentation付诸教学实践是今后综合英语课程教学及其它英语课程教学值得探讨的努力方向。