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浅谈抓好高年级识字写字教学的重要性
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摘要
在语文教学中我们应该重视高年级识字教学,要把识字教学作为阅读教学的重要组成部分,充分激发学生的学习汉字的兴趣,实实在在的让学生学好每一个汉字。
作者
胡春霞
机构地区
河南省平舆县实验小学
出处
《才智》
2014年第22期356-356,共1页
Ability and Wisdom
关键词
一笔一画
注重指导
自主识字
激发兴趣
提高效率
有机融合
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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