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大学法语阅读课教学方法探讨
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摘要
法语阅读是法语专业学生的必修课,阅读教学在整个语言教学体系中都占有重要地位,而在现今的阅读教学上普遍存在一些问题,如:教材内容陈旧,难以引起学生阅读兴趣;学生阅读技巧缺失;"边看课文边查词典"的学习方法,严重影响学生阅读速度及效率;学生难以从综合知识性阅读中了解法国文化背景知识。本文中,笔者将与众多同仁一起探讨大学法语阅读课堂教学方法问题。
作者
郝文华
机构地区
华中师范大学法语系
出处
《才智》
2014年第23期135-135,共1页
Ability and Wisdom
关键词
大学法语
阅读课程
问题及对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H32 [语言文字—法语]
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