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运用心理训练提高体育教学质量的探讨
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摘要
在学校体育教学中活动中,有效地使用心理训练方法,有利于提高学生独立自主意识与能力,同时有利与学生的智力发展。这一结合是对传统的教学模式的挑战,是改进教学方法,提高教学质量的必选策略。
作者
肖旺江
机构地区
衡阳市体育运动学校
出处
《才智》
2014年第23期162-162,共1页
Ability and Wisdom
关键词
体育
教学
心理
训练
身体素质
分类号
G804.8 [文化科学—运动人体科学]
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