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创建和谐校园背景下的班主任管理工作探讨
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摘要
创建和谐校园,就是要实现大学生的自我和谐、师生间的和谐以及同学间的和谐,这对班主任工作提出了新的挑战。作为高职学校管理工作的基本组成部门,班主任管理的水平高低决定了和谐校园建设的顺利与否。本文以创建和谐校园为出发点,分析了班主任管理工作的重要性,并提出了加强班主任管理工作的对策。
作者
赵瑜
机构地区
云南能源职业技术学院
出处
《才智》
2014年第23期201-201,共1页
Ability and Wisdom
关键词
和谐校园
班主任
管理
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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