期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
跨文化视角下高校英语翻译人才培养策略探究
被引量:
6
原文传递
导出
摘要
随着经济全球化的发展,国与国之间的经济文化交往更加密切,特别是我国经济的持续健康发展,更是需要大批懂英语翻译的专业人才,但是由于国家之间的语言和文化之间的差异,只有正确的了解该国的历史文化,才能进行正确地翻译,本文将对跨文化视角下高校英语翻译人才培养进行分析,提出跨文化视角下高校英语翻译人才培养的对策。
作者
刘炼
机构地区
吉首大学外国语学院
出处
《才智》
2014年第23期209-209,共1页
Ability and Wisdom
关键词
跨文化
英语翻译
人才培养
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
51
参考文献
3
共引文献
236
同被引文献
20
引证文献
6
二级引证文献
4
参考文献
3
1
穆雷,杨冬敏.
从翻译企事业员工的现状和市场需求看专业翻译人才的培养[J]
.外语与外语教学,2012(3):57-60.
被引量:86
2
王燕.
英语专业翻译教学与翻译人才的培养[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2012,9(5):194-195.
被引量:4
3
戴炜栋,王雪梅.
建构具有中国特色的外语教育体系[J]
.外语界,2006(4):2-12.
被引量:152
二级参考文献
51
1
包天仁.
桂诗春教授访谈录[J]
.基础教育外语教学研究,2005(1).
被引量:10
2
王雪梅,康淑敏.
从新课程改革角度探索中学英语师资培训思路[J]
.基础教育外语教学研究,2005(6).
被引量:21
3
包天仁.
何广铿教授访谈录[J]
.基础教育外语教学研究,2005(7).
被引量:2
4
戴炜栋.
外语教学的“费时低效”现象——思考与对策[J]
.外语与外语教学,2001(7):1-1.
被引量:201
5
戴炜栋,刘春燕.
学习理论的新发展与外语教学模式的嬗变[J]
.外国语,2004,27(4):10-17.
被引量:322
6
对外语教学“一条龙”改革的思考——专家访谈摘录[J]
.外语界,2002(1):26-31.
被引量:29
7
戴炜栋.
构建具有中国特色的英语教学“一条龙”体系[J]
.外语教学与研究,2001,33(5):322-327.
被引量:955
8
李荫华.
继承、借鉴与创新——关于《大学英语》系列教材(全新版)的编写[J]
.外语界,2001(5):2-8.
被引量:56
9
穆雷.
翻译教学发展的途径[J]
.中国翻译,2004,25(5):25-26.
被引量:163
10
李红青,黄忠廉.
外语专业翻译课的定位问题[J]
.外语与外语教学,2004(11):22-25.
被引量:62
共引文献
236
1
陈佳鑫.
MTI学生对国内翻译市场认知的调查分析[J]
.校园英语,2020(31):225-226.
2
丁芳芳.
基于胜任力的英语专业人才培养模式——以翻译类课程为例[J]
.学园,2020(36):55-56.
3
王巍巍,穆雷.
从翻译专业人才抽样调研报告看翻译人才培养[J]
.亚太跨学科翻译研究,2019,0(1):102-116.
被引量:3
4
申肖肖.
“一带一路”背景下地区翻译人才质量研究[J]
.海外英语,2020,0(3):126-127.
5
韩银燕.
创新创业视角下语言服务人才培养路径研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020,0(1):73-75.
6
梁洁,李鑫.
文化战略背景下外语应用人才培养模式构建[J]
.传媒与教育,2018(1H):237-240.
7
曹若男.
主辅修制培养模式凝炼复合型外语人才[J]
.东南大学学报(哲学社会科学版),2008,10(S2):273-275.
被引量:4
8
顾忆华.
英语教学多元文化课程目标与评估[J]
.中国外语,2009,6(6):84-87.
被引量:5
9
薛笑丛.
21世纪规范化外语教学过程管理的构建[J]
.管理观察,2008(15):137-138.
10
梁健丽.
英语师范生教学知识掌握情况调查[J]
.南昌教育学院学报,2013,28(1):172-173.
同被引文献
20
1
宗雪超.英语翻译发展探究[J].速读(上旬),2015(2): 45-45.
2
贾婷,陈达.从功能对等角度看商务英语翻译[J].青年与社会,2014 (9): 170-170, 171.
3
李宏娟.英语翻译中跨文化视角转换及翻译技巧[J].新教育时代电子杂志(教师版),2015 (34): 265, 260.
4
谭瑞.
新建本科高校英语翻译专业毕业生就业问题与对策——以莆田学院2011届英语翻译专业毕业生为例[J]
.出国与就业(就业教育),2011(23):74-74.
被引量:6
5
孙玲.
浅析高校英语翻译专业的古代汉语教学[J]
.湖北广播电视大学学报,2012,32(5):118-118.
被引量:2
6
王雯秋.
基于“输出驱动假设”的大学英语读写一体化教学改革探索[J]
.重庆与世界(学术版),2013,30(5):58-62.
被引量:33
7
康晓芸.
谈教育生态学视域下的英语翻译教学[J]
.教育探索,2013(7):50-51.
被引量:15
8
邓燕,赵冰.
基于翻译工作坊的科技英语翻译人才培养途径探究[J]
.江西理工大学学报,2014,35(2):91-94.
被引量:7
9
严丽.
就提高高校英语翻译教学效果的途径探索[J]
.湖北函授大学学报,2014,27(6):149-150.
被引量:4
10
贾霞.
在功能主义翻译目的论指导下的山西面食翻译[J]
.山西煤炭管理干部学院学报,2014,27(2):203-205.
被引量:6
引证文献
6
1
康英华.
高校英语教学改革中对翻译教学的重视研究[J]
.教育界(综合教育),2015(1):108-108.
2
黎阳,李梦峡.
输出驱动假设”在高职高专大学英语教学中的应用与建议[J]
.产业与科技论坛,2016,15(10):193-194.
被引量:2
3
鲍春娟.
大学英语翻译课程教学改革研究[J]
.湖南城市学院学报(自然科学版),2016,25(5):109-110.
被引量:1
4
冯展.
行业导向性英语翻译人才的培养探析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(25):53-54.
5
莫婉妮.
反思性教学在高校英语翻译教学中的应用探讨[J]
.校园英语,2017,0(17):18-19.
被引量:1
6
余芬.
目的论在旅游管理英语翻译教学中的应用[J]
.阜阳职业技术学院学报,2018,29(4):38-41.
二级引证文献
4
1
朱阿依.
针对高校英语翻译教学中的问题与解决对策的研究[J]
.智库时代,2018(26):109-110.
被引量:3
2
程明.
“输出驱动”下的英语专业阅读课教学模式研究[J]
.当代旅游,2017,0(12):144-144.
3
李旸.
以就业为导向的高职英语教学创新策略研究[J]
.校园英语,2019,0(20):32-33.
4
唐昊,杨帆,刘艺茹.
英语翻译课程教学创新与研究[J]
.课程教育研究,2018,0(25):110-110.
1
陈竑琳.
跨文化视角下高校英语翻译人才培养策略探究[J]
.普洱学院学报,2015,31(6):88-90.
被引量:7
2
商钟岚.
互动教学的实践探索[J]
.文学教育,2009(A12):48-49.
3
胡芬.
高校商务日语翻译人才培养的现状与对策[J]
.产业与科技论坛,2013,12(4):175-176.
4
叶明珠.
跨文化视角下的大学英语教学[J]
.新课程(教育学术),2013(11):170-170.
5
刘立伟.
东南亚陆地国家留学生管理问题思考——基于跨文化视角[J]
.苏州教育学院学报,2013,30(3):85-88.
被引量:2
6
王锦丽.
跨文化视角下的大学公共英语词汇教学[J]
.教育与职业,2010(11):134-135.
被引量:5
7
徐荷宝.
论跨文化视角下的英语教学[J]
.科技资讯,2011,9(26):204-204.
8
王映宇.
浅谈高职英语的跨文化教学[J]
.科技信息,2012(3):349-349.
被引量:2
9
候妙娟.
浅析跨文化交际在对外汉语教学中的意义[J]
.新西部(下旬·理论),2015,0(6):144-144.
10
陈永伟.
探究大学生英语语言应用能力培养的对策[J]
.黑龙江教育学院学报,2012,31(12):188-189.
被引量:3
才智
2014年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部