期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学英语体验式教学探究
原文传递
导出
摘要
体验式教学是以学生为核心,以建构主义理论为指导的教学模式。本文基于教育部高考英语课改对大学英语教学的要求,在教学中引入体验情境设计,以互动的方式使体验式教学在大学英语课堂中得到应用与实践,探讨了其教育学原理,使学生通过具体情景来体会语言的使用原则,并能够掌握实际交流中的大学英语教学方法。
作者
李娟
机构地区
西南交通大学峨眉校区外语系
出处
《才智》
2014年第24期75-75,共1页
Ability and Wisdom
关键词
体验式教学
情景设计
英语课改
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李娟.
大学英语体验式教学探究[J]
.才智,2014,0(18):204-204.
2
朱犁.
巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂[J]
.英语广场(学术研究),2015(7):162-163.
被引量:16
3
张鲁昌.
对外汉语教学中言语行为的语用条件研究[J]
.云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2005,3(5):63-66.
被引量:2
4
葛玉元.
情景教学法在英语语言文学教学中的运用探析[J]
.中国校外教育,2010(S1):528-529.
被引量:7
5
李炳宽.
自然拼读法在小学英语教学中的灵活运用[J]
.中国校外教育,2015(9):101-101.
被引量:5
6
陈洪莉.
浅谈新课改下区域地理高考动向及复习策略[J]
.新课程学习(中),2014(1):32-33.
被引量:3
7
阎淑芳.
迈出英语课改新步伐[J]
.新课程学习,2013(6):16-16.
8
蔡艳艳.
谈高中英语口语教学[J]
.学园,2010(4):59-59.
被引量:1
9
姜勤伟.
论英语课改对教学方式的思考[J]
.黑龙江科技信息,2011(12):188-188.
被引量:1
10
贺延军,刘淑琴.
提高英语课堂教学效果要有“爱心”和“耐心”[J]
.英语广场(学术研究),2012(8):163-164.
才智
2014年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部