摘要
2010年,党中央、国务院开始在全国设立内地中职西藏班,西藏学生进入内地校园后,给校园文化注入了新的活力,为学校的合唱队伍注入了新鲜血液,但藏族学生们因为音乐基础、爱好及性格、民俗、历史因素等方面的原因,在合唱训练过程中,藏族学生的训练明显比汉族学生们的训练困难,如何对内地中职西藏生合唱训练进行有效组织,本文结合笔者四年来的西藏学生合唱训练经验,阐述在训练过程中应该注意的问题和训练技巧,在提升校园文化、促进合唱教学发展的同时,也增强了民族融合,构建和谐校园。
出处
《才智》
2014年第24期111-111,共1页
Ability and Wisdom