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浅析荀子的师德教育论
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摘要
荀子是先秦儒家的一名大师,也是我国古代著名的思想家和教育家,其思想具有朴素的辩证法和唯物主义的见解。他的师德思想源于孔子,他重视道德教育和教师的地位;强调维护教师的尊严;注重教育实践,倡导"从知到行"的学习态度等。他的师德教育理论对我们构建今天的教师的职业道德具有积极的意义和价值。
作者
庞赫男
机构地区
陕西省体育运动学校
出处
《才智》
2014年第24期270-270,共1页
Ability and Wisdom
关键词
荀子
师德
教育论
浅析
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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