关于我国农村数学教育现状与对策的思考

21世纪,随着经济与科技的不断发展,人均实力也在不断提升着,各大高校优秀的人才层出不穷。政府机构也越来越重视教育的加强与对学生能力的培养。现如今,我国农村人口众多,由于农村的生产力相对于发达城市来说较为低下,政府对于农村的教育尤为重视,普及九年义务教育,使农村的教育体系有了巨大的变化,在一定程度上培养了许多优秀的青年,使其成为脑力劳动者,对我国在一些方面做出巨大贡献,同时在一定程度上加快了经济发展。现今的众多学科中,数学是一门很神奇的学科,能够更好的开发大脑,训练思维,为了更好的改善农村数学教育,我国应该重视农村数学学科的建设。本文就我国农村数学教育现状、存在的问题以及对策进行了简要的分析。