浅谈工科类院校工业设计专业学生的素质培养策略

工业设计是我国一个新兴的、综合性应用型专业,该专业学生需具备健全的知识结构、极高的设计技能与创造力以及良好的人文素养。本文结合工科类院校工业设计专业实际情况,就上述素质进行分析,并提出了相应的培养思路和培养策略,期望为工科类院校工业设计专业教育工作提供可行的参考。