刍议影响高中英语教学质量的不良因素以及相关改善措施

高中英语作为高中学习的一门重要学科,在整个高中教学系统中有着重要的地位。由于高中英语存在着自身独特的性质,其教育质量的好坏直接影响到高中学生在短期内对英语知识的接受程度及高中英语教学事业日后的发展事态,所以,提高高中英语的教学质量不容忽视。本文对我国高中英语的教学现状进行分析,并从教师和学生两个方面来探讨影响高中英语教学质量的各项不良因素,为提高英语教学质量提出相关建议。