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新形势下高职学困生学情分析与突破策略——以空乘专业为例被引量：2

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摘要高职新生入学几乎零门槛的现实使其"学困生"群体日益庞大,而空乘专业尤甚。做好"学困生"教育转化工作,成为高职人才培养质量工程中亟需提升的"短板"。本文以空乘专业为例,探讨高职学困生学情,以及突破的策略与路径。

作者苏海花

机构地区长沙民政职业技术学院

出处《才智》 2014年第26期207-207,共1页 Ability and Wisdom

关键词高职学困生空乘专业突破策略

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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