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音乐教学中如何培养学生的创造性思维

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摘要 随着社会的发展,经济的进步,使得人们越来越重视人才的竞争。当今社会的人才不但要有丰富的知识底蕴以及高超的技术,还要具有处理实际问题的能力以及创新的能力,而创造性思维是人才最关键的思维品质。在教学过程中,要将培养学生的创造性思维作为主要任务,通过对教学内容的不断创新,更好的进行教学活动。对于音乐教学中的创造性思维而言,通常会让人们联想到音乐创作。在职业院校的音乐教学中,可以让学生做一些自己喜欢的曲子,透过音乐的创造性思维活动来开启学生的创造意识,挖掘学生的聪慧才智,让学生的创造性思维能力得以发展。
作者 王政
出处 《才智》 2014年第27期56-56,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李纹萱.浅论在音乐教学中如何培养学生的创造性思维[J].新课程(教研).2011(07)
  • 2杨亚丽.在音乐教学中培养学生的创造性思维[J].新作文(教育教学研究).2011(12)
  • 3张珊珊.快乐的音乐课[J].新课程(下),2010(1):129-129. 被引量:4

共引文献3

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