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新疆师范类院校GIS专业人才培养问题研究——以新疆师范大学为例
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摘要
随着社会经济的迅速发展,GIS技术也在蓬勃发展,社会对GIS专业人才的需求不断增加,同时,高校培养的GIS专业人才越来越不能满足用人单位对其专业技能的需求。本文以新疆唯一开设GIS专业的师范类院校为例,分析了师范类院校GIS专业人才培养中存在的问题,对课程设置、实践环节、师资队伍建设及学生等方面进行了探讨,提出了相应解决对策。
作者
陈蜀江
机构地区
新疆师范大学地理科学与旅游学院
出处
《才智》
2014年第27期237-238,共2页
Ability and Wisdom
关键词
GIS
师范类院校
人才培养
问题与对策
分类号
G652 [文化科学—教育学]
引文网络
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