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基于“软件产品开发”的《C#程序设计》课程改革与探讨

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摘要 笔者通过对基于"软件产品开发"的《C#程序设计》课程建设进行研究,旨在进一步推进教学做一体的专业核心课程改革,不断创新教学方法、教学手段,整合教学内容,着力提高课程建设实效。实现学生专业学习与企业岗位要求的零距离对接。
作者 刘庆 曾鸣
机构地区 江西应用工程职业学院
出处 《才智》 2014年第28期22-22,25,共2页 Ability and Wisdom
基金 江西省教改课题2012年9月立项"基于‘软件产品开发’的<C#程序设计>课程建设的应用研究"
关键词 软件开发 课程 情境设计
分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TP312.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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参考文献5

二级参考文献14

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共引文献82

才智
2014年 第28期

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