摘要
中国汉语教学即指中国对外汉语教学,有别于国际汉语教学。在中国对外汉语教学的道路上,如果我们的教育工作者始终把教学对象当作快乐而鲜活的生命时,那么,研究与探索的思路就会缺少传统感、时代感和针对性,而探讨建立中国对外汉语教学的传统感、时代感和针对性就是我们的责任和义务。
出处
《才智》
2014年第28期214-214,共1页
Ability and Wisdom
基金
吉林省教育科学规划课题"基于建构主义理论的对外汉语教学模式的改革与实践"(2013-2016)内容之一.立项编号:GH13211