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浅谈如何提高数学教学效果
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摘要
本文针对我校学生数学学习中存在的问题,提出树立正确的学习态度、明确学习目标及提高学习的主动性等,并结合学生的学习状况,提出数学教学改革的几点建议。该文认为,数学教学活动应以教师协作为团队,结合学生实际情况,采用"集体备课"、等有效方法进行教研与教学,以提高数学教学的效果。
作者
裴海侠
机构地区
西华大学数学与计算机学院
出处
《才智》
2014年第28期216-216,共1页
Ability and Wisdom
关键词
学习态度
主动性
集体讨论
创新
分类号
O1 [理学—基础数学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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