摘要
在众多的高等院校中,思想政治课老师比专业课老师承担着更重份量的"德育"职能,因此思政老师素质的提升,关系着学生思想的方向,国家未来人才的价值观取向。本文认为,有效地提升思政课教师之素质,对教师自身而言,关键在于思想理念的更新,学术研究中的创新以及教学实践中的推陈出新。优秀的思政教师,会通过丰富多彩的教学和实践活动方式,和学生、社会、家庭多向互动,取得辅助学习主体(学生)的良好教育效果,最终成就合格优秀之人才。
出处
《才智》
2014年第29期232-233,共2页
Ability and Wisdom