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文理分科的探讨 被引量:1

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摘要 本文通过对文理分科现状的分析,进而阐述了专家、教师、家长和学生几方面对文理分科的争议,进一步分析了文理分科的利弊,从而说明取消文理文理分科的必要性和复杂性。
出处 《才智》 2014年第29期343-343,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献13

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共引文献17

同被引文献6

引证文献1

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